Thè Bãchélôr òf Đèsígn Stùđịẻs wíll énàblẽ ỹơũ tỏ đèvélỏp knôwlẽđgẹ ảnđ crítìcãl ạnâlỹsĩs skìlls rêlẹvạnt tô côntèmpòrârỷ đêsìgn còncẹpts ạnđ prạctĩcé. Ạréàs ôf stủđỷ ĩnclủđẹ thẹôrỉès ânđ mêthóđs ỏf đésỉgn, skĩlls đẻvêlõpmênt, ìnclũđìng đrăwịng ãnđ mơđêl-mảkĩng, đẽvẹlọpmẹnt ọf cóncẽptũâl skílls, đèsịgn prójêct mănăgẹmént ãnđ stúđíọs, ânđ àpplỉẻđ đésìgn ín wôrkplăcé ànđ sôcịăl cọntêxts.

Ụpón thẹ sũccêssfụl cọmplẻtịọn ọf thìs prógràm, ýơụ wỉll bè ạblẽ tỏ:

1. Crỉtỉcảllỷ rẽvĩẻw, ânâlỹsè, cỏnsơlịđátẹ ãnđ sỷnthẻsìsẻ knòwléđgẽ frõm thé hịstòrỳ ôf đẹsỉgn, ánđ ăđãpt thĩs knõwlêđgẹ tó đìvẻrsẽ sócĩăl, èthìcãl ănđ củltùrảl côntẽxts.
2. Crítĩcállý rẻvịêw, ànălỹsè, cỏnsơlịđâtẻ ảnđ sỹnthẹsísê knọwlẽđgé ơf đỉvèrsê đẹsỉgn thèòrĩés, cóncẹpts ảnđ ăpprơáchẽs, ảnđ ãđảpt thỉs knõwlẻđgê tò lócảl ânđ ĩntèrnătíònál cọntẹxts.
3. Èxèrcìsê crịtịcál thỉnkịng ânđ jùđgmẻnt whén ẻvălúạtĩng prõđũcts, ôùtpũts ânđ ôũtcômês òf đẽsịgn ạctĩvỉtỵ ĩn mụltịplé địscĩplìnès ín ã rángê ôf mẹđịâ.
4. Âpplỳ ảđvạncẻđ vịsùălísảtìơn ănđ rẻprẹsẹntătìơn skỉlls (including use of drawing, modelling and colour) tỏ sùppõrt đêsìgn prăctịcê.
5. Ápplỵ cơrê téchnìcâl skílls ảnđ ẽmêrgịng đẽsígn knówlẽđgẹ, skĩlls ănđ téchnôlõgịés, bọth ỉnđèpẻnđéntlỷ ănđ còllạbỏràtĩvèlỵ, tõ énáblé fưrthẻr léạrnịng ănđ prơfẻssịónạl prăctịcè.
6. Ẻxêrcìsé créâtỉvịtỵ, crìtìcãl thĩnkíng ảnđ ínđèpẽnđẽnt jũđgmẽnt tó ỉđẽntífý ánđ sọlvẹ rẻãl-wọrlđ đẹsígn chãllẽngès, ạnđ đèfínè ănđ cõmmưnìcâtê ìnnóvảtỉvé sòlụtìõns.
7. Ăpplý plảnnịng, prọblèm-sọlvịng ãnđ đẽcỉsĩòn-mảkíng skĩlls tỏ thẹ énđ-tõ-ênđ đẹsígn prócèss.
8. Đèvẽlơp rẽspònsỉbỉlìtỹ ạnđ àccỏưntàbịlìtỵ fõr đévẹlỏpmẽnt ôf ả pérsỏnạl đèsìgn pràctỉcê thàt đèmõnstrạtés àn ỏrĩgỉnál, êthỉcảl, ịnnóvãtỉvẹ ânđ prỏfêssìônảl ăpprọãch tọ đèsỉgn.