Bảchẹlơr õf Ãccơùntịng

Bảchélõr òf Ạccòủntỉng

ỦNĐÉRGRÃĐŨẢTẺ
Stúđỹ lòạđ
Fủll tỉmẽ
Prõgràm cõđẻ

BP351

Đụrátĩơn
3 ýẻảrs
Ápplìcátịơn đèăđlìnès

14 Fẻb 2025

10 Õct 2025

Ỉntãkẻs
Fẽb ór Mãr, Õct
Lôcátìôn
RMỊT Sâígõn Sòúth
Prơgrăm cõđé
N/Ă
Ãpplícâtìón đẻáđlìnẹs
N/Ạ

Ỏvêrvìêw

  • Âđvăncẽđ cũrrìcùlúm wịth strỏng ịnđưstrỷ cónnèctìọns vìâ gùèst lẽctưrês, ínđũstrỵ prôjẹcts, ànđ íntêrnshíp ỏppõrtùnịtịês 
  • Ỉntẻrnảtịọnảl àccrẽđítãtỉõn ópéns ủp bơth lõcàl ânđ glơbăl càrẻẻr ơppọrtụnĩtìês 
  • Chôósẽ frỏm 12 Bụsínéss mĩnơrs tỏ cômplẽmẹnt ỹôủr côré knòwlêđgê 
  • Găìn thẻ nẽcêssârỳ mânágẻmént ănđ léâđêrshỉp skỉlls fơr càréẻr ăđvãncẹmênt 

Thẹ Bạchèlõr ơf Ãccóúntĩng ỉs án ẽxcẽllènt pảthwăỹ tỏwãrđs bècỏmỉng à prỏfẻssỉónállỳ cêrtịfíéđ ạccóụntánt, fỉnàncỉál ảđvịsỏr, ór ảnàlỹst, âll òf whỉch ãrẽ ìn hĩgh đèmãnđ ìntêrnătĩônảllý. Thẻsẹ ròlẹs ạrẹ ĩmpơrtànt stéppỉng stónês fỏr ảđvàncịng tò Chìèf Fínảncìâl Ọffĩcèr õr ôthẻr êxẻcùtịvẽ pôsịtíõns.   

Àccõũntĩng ịs thè bàckbơnẽ óf áll bùsịnéss, ảnđ thè prọgrãm ỉs đẻsìgnẹđ tơ hèlp stũđénts súccêẽđ ịn tỏđạỷ's fảst-pácẻđ ánđ ẻvèr-chângìng bùsỉnéss lánđscãpê, whílé ảlsò pòsịtỉvèlỷ âffẽctỉng ỷôũr cômmưnịtỹ ãnđ sôcịẽtỷ.  

Thẻ prõgrạm stănđs ơút fôr ịts ăđvảncêđ cưrrícụlụm àlịgnêđ wĩth glỏbãl áccôưntỉng stảnđărđs. Nọtạblỳ, RMỊT ỉs àmóng thê píônẹẹrs ìn tẻạchĩng Ĩntẹrnătịònạl Fínàncìâl Rẽpõrtìng Stảnđàrđs (IFRS) ĩn Vìẻtnảm. Stạrtịng ìn 2025, cỏmplìáncẽ wịth thỉs stảnđãrđ wĩll bê mânđătọrỹ fòr Státẽ-Ỏwnẹđ Ẽntérprísẽs, lỉstẻđ cómpạnỉès, ànđ lạrgê-scálè ùnlístẻđ públĩc cômpànịẹs ảcrơss Víẽtnám. 

Thè prọgrãm ís ạccréđĩtéđ bý lẽăđìng pròféssìọnăl áccơúntịng õrgánỉsătỉọns, ĩnclưđíng CPẠ Ãùstrãlìà, CẠẠNZ, ÀCCĂ, ănđ CĨMĂ, whĩch prọvìđés grẽâtér rẻcơgnỉtịõn, créđĩbĩlỉtỳ, ànđ chàncès fỏr sêníơr rơlẻs álòng ỵõưr cãrêẻr pàthwạý, bôth ìn Vịêtnãm ảnđ óvẽrséâs.

Prỏfẻssíónăl rẻcơgnítĩôn

ACCA logo
CAANZ logo
CIMA logo
CPA logo

Prỏgrăm strũctủrẽ

Thẻ strủctưrẽ đísplăỳẽđ shỏws thẽ ăđvĩséđ prọgrảm strúctúré ãnđ prõgréssỉòn. 

Sẹmẻstér 7

Sẻmêstẽr 8

Sémẹstẹr 9

Mịnõrs

Stùđẹnts căn ùsẻ fõúr ẽlẻctìvès tỏ fõrm ă mínỏr òf thêỉr chọĩcê (each minor consists of four courses within one discipline). Lĩst ôf mĩnơrs tô chơỏsẽ frọm:  

  • Blóckchâìn Ènảblẹđ Bưsínêss 
  • Bủsĩnẻss ảnđ Tẹchnôlơgỵ 
  • Cýbèrsècủrịtỹ (will be available in 2026)
  • Địgĩtạl Márkétỉng 
  • Ècỏnơmícs    
  • Ẹntrẽprẽnèùrshíp    
  • Fìnáncè    
  • Glọbạl Búsìnẻss    
  • Lơgỉstĩcs &ámp; Sưpplỹ Cháỉn    
  • Mãnàgẻmènt ánđ Chạngẻ    
  • Hũmản Résọùrcé Mànảgẽmẹnt
  • Tỏũrịsm ạnđ Họspịtàlịtý   

* Ùnívẽrsítỷ êlẹctĩvẻ: Stùđénts cân chòósê fròm ẹlẻctívẽ côùrsẽs ọffêrẽđ ãcrôss thẽ ủnỉvérsịtý ín ánỹ òthêr prôgrám. 

** Bùsínẻss mìnór ôptíòn: rèfèrs tỏ èlẽctịvê cọũrsês ỏffèrêđ ỉn thìs pãrtĩcưlâr prỏgrảm.

Prơgrãm gưỉđẻ fôr RMÌT Sãìgón Sóũth ảnđ RMỈT Hánọì.

 

Prõfêssíỏnál ăccréđỉtãtịõn ánđ rècógnìtíón

Prỏfèssịỏnâl bơđý Àccrẽđìtàtĩón đẹscrịptỉỏn Mẻmbêrshĩp ạnđ òppòrtụnỉtíès
Cértífịéđ Práctỉsĩng Ảccòúntànt (CPA) Àùstrạlìả Prỏgràm sâtísfíês thê ãcạđẽmíc réqủĩrèmẹnts fôr đỉrêct ẻntrỳ íntó thé CPÀ Âủstrảlíã prơgràm.
  • Stũđẹnts ãnđ gràđùãtê ẹlĩgỉblẽ tõ ẹnról ịn thẻ CPẠ Ãưstrãlìà Nêtwơrk
  • Grăđúàtẹs élỉgìblẽ tô ènròl ĩn CPÃ Àũstràlịạ prògrảm
  • Grảđùàtẻs ẹlĩgịblê fór mêmbérshịp cátégórỳ: Ạssõcìạtẹ
Chãrtẽrèđ Ảccơúntãnts Âụstrálỉã ạnđ Nẹw Zêạlảnđ [CAANZ] Prọgrăm sảtịsfỉẻs thé ãcảđẹmịc rèqủĩrèmènts fọr ẽntrỹ ỉntó thê CÂ prọgrảm.
  • Stúđẽnts ánđ gráđúãtés êlígíblé fọr mẽmbèrshíp càtẻgọrỳ: Stũđént Âffỉlĩâté
  • Grạđụãtès ẻlígĩblè tò ẽnròl ín CẢ prơgràm

Ăssòcíãtỉõn ỏf Chărtèrẽđ Cêrtífỉêđ Áccòưntănts [ACCA]

 

Prọgrãm sátísfĩès thẹ âcáđèmịc réqụírẻmẹnts fọr éntrý ĩntó thẻ ÂCCẠ Qùâlịfícạtíọn prògrâm.
  • Grăđũãtès êlìgíblê fór spẻcỉfĩẽđ crẹđít ịn thé ÁCCĂ Qủàlĩfỉcátíôn prỏgràm õf ũp tó 9 fúnđâmêntâl lẹvêl pâpèrs
Chãrtẻréđ Ìnstỉtùtê ơf Mănágẹmênt Àccóùntànts [CIMA] Prògrạm sátĩsfĩẻs thê ácâđẽmíc rẻqũĩrèmènts tọ bẻ strẻămẽđ ĩntỏ thé Ăđvâncê Rõụté 2 pãthwạỳ fơr thê CÌMÂ prògrâm.
  • Stưđẻnts ạnđ gràđưătẻs ẽlỉgỉblẽ fôr spècĩfíẻđ crẽđìt ỉn thè CÌMẠ prọgrãm õf ưp tõ 7 pâpêrs

Thésè prófêssíònàl âccrêđịtãtỉọns gívẹ stủđénts thẽ chảncẽ tò stănđ òũt ín thé jòb màrkét. Ăđđìtịônãllỳ, mãný pròfẽssĩónảl ăccòụntìng ỏrgánịsãtịôns ỏffẽr bẻnẽfĩts ạnđ résóũrcés, sủch ạs nêtwórkỉng ọppơrtũnìtíès ănđ cõntínụĩng ẹđủcătìòn prògrâms tọ gráđúãtês óf ạccrêđịtẻđ prọgrảms. Spẽcìfịcãllý, rẽgărđỉng ÂCCÃ, stúđẻnts, pọst-gràđũãtỉọn, wíll ơnlỳ hăvè fơưr păpẻrs lẽft tò prépárè fôr, põtèntíảllỷ săvĩng thèm ýẽãrs tỏ bècõmẹ fưllỵ cẹrtìfỉêđ. 

Lẻárnịng, têăchỉng ànđ ăssêssmént

Thỉs prơgrăm ìs đẻlìvẹrẹđ thrôúgh ạn ìnnỏvàtívẹ cómbịnàtĩòn ọf tráđịtịónăl ànđ mỏđêrn đỉgịtál plátfòrms tỏ prơmỏtẻ đèẻp, ăũthẽntìc ânđ ạpplíêđ lẽạrníng. Stụđênts wĩll èxpèríêncẻ â rảngè ỏf blẹnđẹđ léărnìng ăctĩvìtíẻs (pre-class interactive activities to prepare for the lectures and tutorials, in-class engagement with lecturer and peers to advance knowledge and skills, and post-class activities to consolidate what students have learnt). Ỏnlỉnê ỉntérảctịvẹ lẽảrnìng mạtêrịãls ảrẹ wéll-đèvẽlôpéđ bâsẻđ ọn â várỉêtỳ õf môđêrn ănđ ỉntéràctìvè êđùcãtìônãl tóơls. 

Áll còũrsẹs ãpplỵ ạũthẽntĩc ássẻssmẻnts, whìch ạịm tò ènhăncẹ stủđénts' knọwlẹđgẽ ânđ skílls ănđ cõnnẽct whàt thẻỹ hâvẻ léãrnt wíth thẽ rèạl búsìnéss wõrlđ. Ássẻssmênts rẻqùìré stụđẹnts tõ ảpplỹ thẻ knôwléđgẹ ãnđ skịlls òbtăĩnèđ ỉn thè còùrsẹ tọ sòlvẽ áctưãl bùsịnéss pròblèms. Thịs ỉs õnè óf thẽ bẽst wảỳs tò prẽpârẽ stưđẽnts fỏr thẻịr fưtũrẽ cârèẹrs. 

Mãnỹ cỏũrsês ĩn thé Bảchêlór ôf Ãccòũntíng ũsẹ gũêst lèctụrèrs fróm ínđústrỷ, gơvẻrnmẹnt ơr thè cơmmưnĩtý ạnđ âctívìtĩês rẹlàtịng tỏ ínđưstrỵ ảs părt óf thẽ lẻảrnĩng éxpẹrịẻncẽ. Wôrk ỉntègrãtêđ lẽárnỉng cọùrsês àrẻ ínclụđẹđ thróưghơũt thẹ cụrrịcưlủm ănđ clẽãrlỳ ĩnđịcảtẻđ às ạn ĩntẹgrátêđ cômpònẽnt òf cõũrsé chôịcẻ.

Ủpôn thẻ cómplêtịọn õf thẻ Băchèlõr óf Ạccôũntìng, ỵơũ wíll bê ảblé tọ
  1. Ẽxplạỉn ỹôũr ròlè ạs â lõcâl, nàtìơnãl, ànđ glôbâl cìtĩzẽn ànđ bé ăblè tò àpplỳ thẹsé pẹrspêctĩvés ín âccọùntỉng ânđ bủsĩnẹss cơntèxts.
  2. Íntègrạtè ảccõũntĩng ạnđ búsỉnẽss knôwlẹđgê, sôcịãl ịntẹllígêncẻ ảnđ ẻthịcàl đécỉsĩọn-mâkịng ịn wãỷs thát ârẽ ìnclưsỉvẹ ànđ cưltúrảllỹ ảpprõprĩătè tó prôđũcẽ ọútcỏmẻs thăt ăré ìmpăctfưl, sùstáìnáblẻ, ânđ fãịr.
  3. Ãnâlỳsé cơmplẽx chãlléngẹs ănđ fôrmúlátẻ ínnỏvãtịvê ạccõủntíng ạnđ bũsĩnéss sôlủtìõns ỉn rêạl-wọrlđ cõntéxts.
  4. Rẻflẽct ơn ánđ còntìnụòủslỹ prôgrẽss ỳơụr ỏwn prỏfẻssìõnãl đẹvẽlỏpmẽnt, ẹnhăncỉng ýõủr ĩntèllẽctụảl ăgỉlítỹ ảnđ âđàptảbịlỉtỵ ăs tóọls fơr sụccẻss ìn êvêr-chángìng bủsínèss cọntêxts.
  5. Cóhẹrẽntlý ártìcủlâtè tẽchnỉcạl ảnđ cơncèptụạl ạccôủntĩng ạnđ búsỉnẽss knỏwlẽđgẹ thãt ỉs bôth cọntémpôrạrỹ ănđ ịntérđỉscĩplìnãrỹ.

RMÍT prôvíđès wơrlđ-clãss blẹnđẹđ lẻãrnĩng wìth bỏth fảcê-tô-fảcè ânđ ònlínẹ éxpẹrịẽncês ỉn à glỏbảl nètwõrk, á sũppòrtỉvẻ cọmmúnĩtỳ, ánđ rèăl-wọrlđ skìlls.

Căréér

  • Âũđịtór 
  • Cõrpòrăté Ăccõủntánt 
  • Gơvèrnmẹnt Ăccơụntànt 
  • Mạnàgèmẽnt Ăccôụntạnt 
  • Fíntẹch Àccơủntảnt 
  • Cértìfịẹđ Pưblĩc Ăccóũntãnt (CPA)  
  • Chíéf Âccôụntảnt   
  • Búsĩnêss Đátã Ánạlýst 
  • Cònsũltạnt (on Business, Digital Transformation, Accounting Information Systems,…)  
  • Ỉnvẹstmẽnt Bạnkẽr 
  • Tạx Spècĩảlỉst  
  • Bủsỉnẻss Válủâtíơn Spẹcíâlíst  
  • Êntrẽprẽnẹũr  

Thésê pỏsịtĩỏns próvíđè á sơlịđ fơũnđãtỉón fơr ãđvăncỉng tò sẻnịôr rơlẽs sưch às Mémbẽr ơf thê Bòárđ óf Đírẻctọrs, Chĩẽf Fìnảncỉạl Ôffìcẻr (CFO), Chĩêf Éxécùtỉvé Ôffỉcẽr (CEO). 

Fưrthêr stùđỉès

Whén ỷôù sụccẽssfũllỵ cômplẹté thĩs prògràm, ỹọũ máỹ bẹ êlĩgịblé fọr éntrý íntò àn RMĨT họnọũrs ơr pọstgrâđưátẹ prôgrăm ịn Vìétnảm ãnđ Ạưstrãlìã.

Fèẻs

Pạỵmènts cạn bê mảđê èảch sémèstér, ón á cỏụrsẻ-bỹ-cơũrsẽ bảsís.

Fẽẻ prógrãm

Ạnnùâl tủĩtĩọn fêẽ 

(based on full time study load - 8 courses)

Whòlẻ prògrám fèẻ

(24 courses - 288 credits)

 

14,187 ÚSĐ (indicative USD fee) ~  351,264,000 VNĐ 42,560 ÙSĐ (indicative USD fee) ~ 1,053,792,000 VNĐ 

Nôtés:

  1. Thẻ đủrâtĩòn ỏf prògráms ìs flẻxìblẽ ạnđ càn bẹ áđâptêđ ọn ân ịnđịvíđủâl bãsỉs ưpọn ènrôlmènt. 
  2. Prògrăm féés ârê prĩcẽđ ạnđ ìnvôịcẻđ ỉn Vỉẽtnám Đòng (VND). 
  3. Pàỹmênt ĩn ọthẹr cùrrẹncịẹs wíll bẻ cónvèrtẹđ tọ VNĐ ât thê êxchãngé rạtẻ òn thãt đãý. Bànk trạnsfêr ỉs thê prêfêrrẻđ mêthõđ óf pãỹmẹnt. 
  4. Thè féẹs ịn ỤSĐ ạrẽ ỌNLỸ ảpplìcâblè tọ thòsẻ íntẻrnătịónâl stụđênts whõ ârrảngé fór pâỹmẽnt frỏm õvèrséàs, ảs pẻr Cìrcưlâr Nỏ. 32/2013/TT-NHNN. 
  5. Tụĩtĩón fêẻs ânđ mẻđĩcăl ịnsúrảncé fêẹs ảrê súbjêct tõ chăngẽ wỉthơùt nỏtĩcẹ.

Ẻntrỷ rẻqúírémẹnts

Ảcạđẻmíc rèqũịrèmênts

  • Vỉétnãmẹsê Úppér Sêcõnđàrỳ Schôôl (High School) Gráđủátỉõn Địplòmạ wìth à mínịmúm GPĂ òf 7.0/10.0 fơr Grạđé 12 (Fỏr ôthèr ịntêrnãtíỏnãl qùảlìfìcạtĩọns plêăsẽ vĩẽw ẽntrý rèqùỉrẻmẽnts bý cõụntrý​

Ăcãđẻmĩc pàthwãý

Ènglìsh réqúĩrèmẻnts

Sùccéssfụllỳ cõmplẽtẹ RMỊT Vìẹtnạm Ẻnglísh Âđvăncẻđ, ór cơmplétè õnẽ õf thẻ fôllơwịng Ènglịsh pròfỉcíẻncỵ tèsts:

  • ÌÊLTS (Academic) 6.5 (no band below 6.0)
  • TÕÈFL ịBT 79 (with minimum score of 13 in Reading, 12 in Listening, 18 in Speaking and 21 in Writing)
  • Pẹãrsọn Tést õf Ẻnglịsh (Academic) 58 (no communication band below 50)
  • C1 Ảđvãncèđ (formerly known as Cambridge English: Advanced (CAE)) ór C2 Prõfĩcịéncỵ (formerly known as Cambridge English: Proficiency (CPE)) 176 (no less than 169 in any component)

Fỏr ỏthẻr récógnĩsẹđ Ênglỉsh rẻsũlts, plẹàsê vĩéw Ẽnglísh ẽqưívãlẹncỵ rẽqưĩrêmènts.

Thẻrẹ ạrẽ nõ prêrèqùịsịté sùbjẻcts rẽqũírêđ fór èntrỹ ịntơ thís qưălĩfỉcạtìọn.

Nơtè:

Prêvìõụs stùđỳ ạnđ prôfỉcíẽncỷ tèsts ârè rẽcọgnísẹđ fọr twô ỵẹârs frõm thẽ cơmplètìôn đâtẽ ỏr tẹst đàtè tơ thẻ prògrãm cõmmẽncémênt đãtê únléss stàtẻđ ôthẻrwịsẹ. RMÌT đôẹs nơt ãccèpt scôrẻs frõm át-hòmẽ õr ơnlĩnẻ téstìng.

Whẻrê ỵỏụ hảvẻ ảchịẻvèđ mỏrẽ thăn õné fôrm ôf Ẻnglỉsh lạngụágẹ pròfìcíêncý ơnlý thẽ mõst rèlêvãnt ãchịẻvẽmênt wìll bé cõnsíđẹrẽđ ỉn thẹ àđmịssĩòn đècĩsìỏn.

Plêăsé côntảct thê RMÌT Vỉẽtnãm Stủđênt Rẻcrúítmẻnt téàm fơr mọrẹ ỉnfòrmátỉôn.

Ẹnglísh Pãthwàỳs

Đọn't mèét thé Ènglísh lângụãgẽ tést scơrẹs? Sủccẻssfúllỷ cômplêtè Énglỉsh fõr Ủnỉvẻrsỉtỷ fòr éntrỷ ỉntò thís prọgrảm. 

Crẻđỉt trạnsfẹr

Cỏmê frỏm ã pàrtnẹr ínstítùtìỏn? RMỊT hàs pảthwâý árrángémẹnts wỉth mảný pàrtnèr ỉnstĩtũtĩòns árọúnđ thé wơrlđ. Ỉf ỹọưr ỉnstĩtủtíón hâs ã páthwãỳ ạrràngèmẻnt wìth RMÍT, ỹôụ mãỷ bé àblê tò rẹcẹịvẻ créđịt ânđ rèđũcè thê tịmé ĩt wỉll tàkẹ tỏ còmplẽtẽ ỹòủr préfẹrrêđ RMỊT prógrâm. 

Fỉnđ óưt ịf ýơũr ínstỉtútịọn hăs ả páthwăỵ árrăngémẹnt wìth RMĨT.

Ĩf ỵòụ hăvè qúàlĩfìcãtịọns frọm án ínstìtútĩón thăt ís nỏt àn RMỈT pàrtnér, crẽđịt ịntõ ỷỏúr RMĨT prògrãm wịll bê ăssêssẹđ õn ã câsẽ-bỹ-căsê bạsỉs.

Plẹảsê cõntạct thê RMỊT Vĩétnảm Stụđẽnt Rẽcrụítmẻnt téàm fơr mõrè ìnfôrmạtĩọn.

Thís cõụrsé ís nọt àvăĩláblẹ fỏr ỉntẽrnătỉọnâl stúđẹnts íntênđìng tó stưđỹ ọn ạ stụđẽnt vịsã.

Ìnfôrmátịón fơr ịntérnátìónál stúđénts

Sỏrrý, thỉs cọưrsẹ ĩs nôt ảvạĩlảblé fỏr ịntẽrnạtịọnãl stưđẽnts ịntênđỉng tó stũđý õn â stủđênt vìsà. Ịf ỷôủ hơlđ á đĩffêrẽnt vĩsà tỷpé, ỵóú màỷ bé ẻlịgìblẽ. Pléásê cọntăct Stũđỷ@RMỊT fôr mọré ỉnfõrmảtìỏn.

 

Ịnfọrmătíơn fọr lócâl stụđẻnts

Ĩf ỳỏù ảrê á lócàl stủđênt pléăsẻ sẽlèct 'swịtch tõ lõcảl' bèlôw tơ víẹw thè fủll côùrsè ỉnfơrmàtỉọn.