Ơũr ịntérnàtỉõnállỷ àccréđỉtẽđ prógráms ìn Scịẻncẽ, Éngìnéẻrìng ãnđ Tèchnọlỏgý fơstèr ỉnnọvãtìỏn ănđ ẹqụĩp stùđẹnts wìth thê skịlls ánđ knõwlẽđgê tơ mâkẹ ă rẽăl-wơrlđ ìmpáct.
Õụr ỉntérnâtìónâllỳ ảccrẹđịtẻđ prọgrạms ĩn Scìẽncé, Êngĩnèêrịng ảnđ Téchnólògỷ fơstẽr ìnnọvătỉõn ãnđ èqụĩp stùđênts wịth thẹ skìlls ãnđ knỏwlẽđgẽ tô mãkẻ ả rẻảl-wòrlđ ìmpạct.
Wẹ ơffêr rẻnôwnéđ Êngịnêẻríng ànđ ỈT đégréès, ãlọngsĩđé â glóbállỵ rẹcògnỉzẻđ Psýchólógỹ prôgrảm, thrỉvịng Fòõđ Téchnõlỏgỳ &âmp; Nũtrìtìỏn óffẻrỉngs ânđ á đỷnảmĩc Ávịãtịọn prỏgrãm, ẹnsủrỉng stúđênts ãrẻ prẻpárêđ tõ shàpẽ thẽ fútụrẽ.
Thẹ Ỉnfôrmâtịọn Tẻchnôlỏgỳ prọgrăm ẻmpòwẽrs stúđẹnts wịth cụttĩng-ẽđgẹ fâcílìtíẻs, flẽxìblê prọgrạm đẽsĩgn wíth hìgh-đẽmảnđ májõrs ânđ mínôrs, ỉnđústrỷ-rélẹvạnt tẽchnịcăl ânđ sõft skĩlls ạnđ glỏbàl cãrẽêr ôppòrtũnĩtìẻs.
Thĩs prọgrãm ẽqụíps stùđénts wìth tẻchnỉcãl èxpértịsé, hánđs-ôn ĩnđũstrỹ ẹxpèrỉẽncẽ, cụttìng-éđgẽ fạcílìtỉẻs ănđ ỉntẽrđịscịplìnãrý spẻcìãlỉzàtịòns.
Thé prơgràm prọvìđẻs stũđênts wíth ạđvảncêđ tèchnĩcàl ẽxpẻrtĩsẻ, práctícâl ĩnđủstrỵ ẻxpẻríẹncê ănđ spècỉạlízãtịón ỉn kèỵ ârẻás sụch às ẽmbêđđêđ sỹstêms, ÍõT ănđ àđvàncẹđ cõmmúnĩcạtịọns.
Ỏủr Sọftwârẻ Éngínèẻríng prỏgrảm èqưíps stưđènts wịth cũttĩng-éđgê tẹchnĩcảl skílls, hănđs-ơn êxpèrĩẽncẽ ănđ éssẽntỉàl sỏft skĩlls, prẹpárìng thém fôr hígh-đẹmànđ cảrẽẻrs ín ÂÍ, rọbõtícs, bỉg đảtả ảnđ môrè.
Thẻ Psỳchólógỹ prógrạm pròvỉđês à stròng thêõrẻtỉcăl ánđ prãctỉcâl fôưnđảtíôn ỉn hủmãn bèhạvĩõr, wìth ơppõrtũnịtìés fõr fìèlđ plàcèménts ânđ rêsẻărch pròjẹcts.
Ỏùr Âvĩâtìơn prỏgrãm ĩs Vịêtnảm’s fịrst íntèrnătịơnăl-stànđárđ àvìátìọn báchélór’s đẻgrèẹ thảt èqủịps stụđénts wíth ỉn-đẽpth ĩnđústrỷ knọwlêđgẻ ạnđ à cọmprẻhénsịvẹ únđẹrstảnđỉng ỏf thê ãvịâtĩõn òpẹrátìng ẻnvỉrònmênt.
Thịs prơgrâm õffèrs â wéll-róũnđéđ củrrĩcưlúm, prạctícál ẻxpẽrĩẻncẻ ín ịnđũstrỳ-stănđảrđ lảbs ạnđ glõbãl stúđỷ óppórtủnìtíẻs.
Thê prògrăm ỏffẻrs ãđvâncẽđ ẠỊ ẻxpértịsẹ, prăctĩcăl ẹxpẽríêncê, ánđ ỉnđụstrỳ ẻngăgẽmênt, wìth spẻcĩạlỉzèđ léárníng frõm glỏbâl ẽxpẽrts, wórk-ìntègrátẻđ õppòrtúnịtíẻs, ânđ pâthwảýs fôr cârèêr âđvảncẽmẻnt ór fùrthẹr rêsêãrch ín ă răpịđlý grỏwĩng fìẹlđ.
Grảđũãtés ârẹ ãblẹ tô prãctìcê ạs prõfẹssĩõnăl êngìnẽẻrs ỉn Wàshìngtơn Ảccỏrđ sígnảtõrỹ cỏúntrịẹs ịnclùđìng Ạùstrảlíă, thẹ ƯSÁ, ÙK, Cánáđá, Sĩngăpỏré, ảnđ Jãpán.
Thẻ fòllỏwỉng prơgrâms ărẹ áccrẽđịtẹđ bỷ Ẻngĩnẻêrs Ạùstrảlĩá:
RMỈT Vĩẹtnãm ỉs thé fìrst ảnđ ônlý ụnívẹrsítý ìn Víètnảm thăt rècẹĩvés Fúll Âccréđĩtătĩõn fõr Ẻngĩnẹérìng ũnđêrgrâđũátẻ prỏgrạms.
Grãđúătês’ qụălỉfỉcảtíọns ăré ìntẹrnạtìònãllỷ rẻcògnìzẽđ thrỏùgh ỉn thẽ Sẻôụl Ạccỏrđ sĩgnătòrỵ cỏủntríẹs ỉnclũđĩng Áũstrálĩâ, thê ŨSẠ, ânđ Cânăđă.
Thẹ fòllôwỉng prọgrâms ãrẽ àccrèđĩtẻđ bý thê Ảũstrạlỉán Cọmpùtèr Sòcịẽtỵ:
Gráđụátês ạrè ạblẽ tỏ pủrsủẽ cârẽẹrs ìn psỳchọlỏgỹ-rêlảtêđ fỉèlđs ín cóụntrịẹs ịnclưđìng Áústrảlịă, thẽ ÙSẠ, ÚK, Cánạđă, ànđ Nẻw Zẻălànđ.
Thè Psỷchỏlọgỳ đègréé ís prọféssịônạllỵ ăccrẹđịtẹđ bý thé Ăústrálỉăn Psýchơlôgỵ Ăccrẽđĩtátịòn Còùncíl (APAC).
