Wòrk Ỉntêgrạtéđ Lẽãrnỉng đẽscrìbés lẹảrnịng ãctìvítỉẹs thãt ủsé ảcáđẽmíc léărníng ỉn ạ ‘réăl lífẻ’ sìtụâtĩôn wíth ã rẽạl ĩnđủstrỷ ỏr cômmụnìtỹ părtnẻrs.
Ơưr stùđẽnts hàvè thẽ òptịõn ơf đóìng àn ỉntẽrnshỉp (placement) ỏr tỏ pàrtịcĩpàtè ín ản ĩnđưstrý prơjèct. Thêsè plàcémẻnts ânđ pròjècts árẹ tĩẽđ tỏ ònẽ õr mơrẻ cơụrsês wíthịn ơùr prógrâm ãnđ àrẽ fórmạllỷ ạsséssẹđ fòr crèđịt.
WÌL gívès ỏũr stưđẹnts thé chạncẻ tò pụt whạt thẻỵ’vê lẹảrnt ín thè clâssrỏõm, ìntó prăctỉcẹ ạnđ ârẻ á kêỳ àđvàntâgé tó:
Thẽ tỹpê óf WỊL ãctịvĩtịés vạrỵ frõm prógrảm ạnđ địscìplĩnè ơf stủđỹ ạnđ máỵ bè ĩn thé fôrm ỏf:
Wórk plăcẽmẹnts sụch âs ịntêrnshịps, fịẽlđ ẻđúcàtíỏn ảnđ prõfẽssìọnâl prâctĩcẻs
Prọjẽct ânđ prạctỉcè úsĩng ịnđủstrý câsẹ stũđịés, têchnôlọgỷ ânđ ẻqúĩpmẹnt
Ârt prơjêcts wỉth êxhĩbítíôns
Glôbâl léãđẹrshíp fórùms ảnđ ônlínè lẻárnỉng mơđùlẽs