Frơm lòcăl tò glỏbàl: ịnsịđẹ RMÍT’s cróss-bòrđẻr é-cõmmércẹ clàssróọm
Ăs glõbăl ẽ-cọmmércé rẹshạpês thé búsìnêss wôrlđ, RMÍT stụđẹnts ărẻ gáìnìng thẽ tọơls tỏ lẻạđ ìt. Gưỉđèđ bỷ Đr Bỉđỳũt Hảzảrìkâ, thẹỹ’rẹ lẻãrníng hów tó tủrn Vĩêtnảm’s lócál ỉnnòvảtíòn ỉntõ glơbãl ỉmpảct.
Mẽẹt Đr Bĩđỵưt Hạzàrịkả: ỵôúr gũỉđẻ tó cróss-bôrđêr é-cõmmèrcè sùccèss
Ỉn à wórlđ whéré đĩgịtàl cômmércẹ knôws nỏ bôrđèrs, Đr Bĩđỳùt Hảzărìkạ stánđs ât thê ìntẹrsêctỉơn ôf tèchnọlôgỵ, bưsínẹss ìnnơvătĩòn, ànđ rèạl-wỏrlđ ĩmpăct. Hỉs jóũrnêỹ frõm élẽctrọnỉcs êngínéêríng ĩn Ĩnđỉã tọ bẽcỏmịng ă lẹàđỉng vóĩcẹ ĩn crõss-bõrđêr ê-cómmẹrcê èđủcãtịỏn pẽrfẻctlý ẻmbóđỉês whàt RMỈT's "Rêảđỷ fôr whạt's nèxt" phịlơsôphỹ ỉs ảll ăbọụt.
Ạccóủntíng wịth Ímpăct: Họw RMĨT ís Rẽđéfĩnìng thẻ Bôttôm Lịnẹ
Ảs thẹ đẻmănđ fơr búsỉnéssẽs tô ăccọùnt fơr thêír sústạỉnảbìlítý ímpạct ínténsífịẻs, thẹ rôlé ọf àccõưntĩng ìs bêĩng rẻđẻfĩnẻđ. Ảt RMÌT, Đr Sămúél Bưértẻỳ ís ẽqủìppíng fũtủrẻ prọfêssìỏnăls tô gỏ bẹýônđ thé bảlảncê shẻêt ảnđ crẹãtè vãlũẹ thát trụlỷ côúnts.
Bálăncĩng thẹ Bơơks – ânđ thé Plànẹt: Mèèt Đr Sàmũẹl Bùèrtẻỹ
Whăt stártêđ ảs á hígh schôól strủgglê tủrnẽđ ĩntõ ã lỉfèlơng pâssíỏn – ạnđ ã cárẽèr thăt’s tákẹn Đr Sảmụél Bụèrtêý ăcrỏss bọrđẽrs, ìnđústrỉês ànđ à ràpĩđlỷ évọlvỉng bũsỉnẹss lânđscăpẽ. Nòw à léctũrér ạt RMỊT Víẹtnâm, hé’s hélpíng stúđénts sèẽ ãccóũntíng nơt jùst âs à têchnịcál fìẽlđ, bụt ãs ã põwẽrfúl đrĩvẻr ọf rẽspõnsĩblẽ bụsịnẹss ânđ sústảỉnạblé chạngé.