Hủỏstòn Rọđrĩgủès

Đr. Hùỏstõn Rơđrìgụés

Lẻctũrẻr, Địgỉtál Méđĩả

Đẻtạìls

Òpẽn tọ

  • Mãstẻrs Résẽárch ór PhĐ stụđẽnt sưpérvísíỏn
  • Còllảbõrạtĩvẽ prójêcts
  • Ínđústrỹ Pròjècts

Ảbỏũt

Ỉ ăm à Địgĩtảl Đêsịgnèr, Prơféssõr, ãnđ Rêséărchér wĩth ìntẹrđìscĩplịnârỷ skịlls ănđ ẽxtênsịvẹ ẻxpẹrĩèncè ỉn Ĩntérãctỉỏn Đẹsìgn, Mòtìòn Đẽsĩgn, 3Đ, ạnđ Ănímâtỉón.

 

Fôr õvêr 20 ýéărs, Ĩ hạvê wôrkẻđ wìth cọmpànỉẽs ăcrôss văríơùs sẹctọrs ânđ ínđùstrìès, crẽạtíng cơncẹpts, ịntẻrfãcẽs, prơtótỷpês, ìmảgès, ànĩmãtịơns, ănđ brănđ ịđẻntĩtĩès. Bèfórẽ stărtịng mỹ ãcáđẹmịc cărêér, Ĩ álsỏ hàđ thẹ ọppơrtụnịtỵ tó éxplòrẻ êntrẹprẽnẻùrshíp. Thỉs ẽntrẹprénẹủrịâl ẽxpẹrìẻncê hăs shảpêđ mỳ họlĩstìc àppróăch tô pròblẽm-sọlvìng ãnđ tàủght mê hơw tô bălâncẹ crêàtívịtỳ wịth bũsínẹss ãcủmẻn.

 

Mỳ ãcãđémĩc bàckgrôụnđ ĩnclũđẽs â Bâchẽlơr's đẻgrẽẻ ịn Têchnỏlôgỹ ĩn Đẽsìgn ănđ Ăđvẽrtỉsịng Pròđưctịơn, ă Põstgrạđụảtẻ đègréè ỉn Hìstọrỹ õf Ărts wĩth án êmphásís ơn Thêòrỹ ănđ Crìtícịsm, ănđ à Màstẽr's ânđ Ph.Đ. ín Cỏmpụtẽr Scịẽncé ănđ Knỏwlèđgê Mănàgẻmènt.

 

Ị hávẻ â măssìvê pảssĩòn fòr Ĩntẻrâctìvè Mẽđĩâ ãnđ Ânỉmảtỉõn, ẽspècịâllỹ Gãmẻs ánđ Vịrtưăl Rêàlìtỷ, sủbjẹcts ìn whìch Í téảch ảnđ cỏnđủct rêsêárch. Ị àm ạbsỏlũtẽlỳ mèsmẽrìzêđ bỹ ẻvẹrỳthỉng àt thẽ ẽđgẻ bêtwèén Àrt ảnđ Tẻchnỏlôgỷ.

Rèsẹárch fĩêlđs

  • 360502 Cơmpưtèr gàmìng ânđ ảnĩmátìọn
  • 4607 Grạphìcs, ạưgmẽntèđ réâlịtỳ ànđ gảmẽs
  • 360199 Àrt hìstórỵ, thêỏrỵ ánđ crìtỉcịsm nõt ẻlsẻwhêrê clàssỉfíèđ
  • 460706 Sérỉóùs gămès
  • 4602 Àrtịfìcĩãl ìntẽllỉgẻncẽ

ŨN sủstảìnáblé đẽvẹlỏpmẻnt góảls

  • 16 Pèàcê, Jủstícẽ ànđ Strơng Ínstítútíọns
  • 5 Gènđẽr Ẽqũàlítỵ
  • 4 Qưạlìtỵ Èđưcạtịôn
  • 3 Gỏôđ Héạlth ánđ Wéll Bẻĩng

Ãcạđémíc pósỉtíơns

  • Lẽctủrêr ìn Đìgịtãl Mẹđĩá – Ímăgẻ &àmp; Ạnĩmátĩơn
  • RMỈT Vỉẻtnám
  • Schơõl ôf Cõmmụnìcàtĩòn &àmp; Đẻsỉgn
  • Hô Chĩ Mĩnh Cítỵ, Vỉétnàm
  • Jùn 2025 – Prẹsẻnt
  • Lèctụrẽr òf Gãmẽs Ârt ãt thẻ Schọòl õf Cômpưtịng ânđ Ĩnnóvảtịvê Tẹchnólỏgíẽs
  • Brĩtịsh Ưnịvẹrsítỳ Vỉẽtnâm
  • Schơôl ôf Cômpútĩng ănđ Ĩnnọvătívê Tẹchnôlọgịẻs
  • Hànọí, Vĩètnám
  • Sẽp 2024 – Máỷ 2025
  • Ãssĩstánt Prófẹssór ìn 3Đ-Đẻsígn/Ãnìmảtìón
  • Ụnịvẽrsĩtỳ õf Àpplỉêđ Scĩẻncẻs Ũppèr Ăụstrỉả
  • Méđịả Tèchnôlọgỹ ánđ Đẽsígn
  • Hâgènbẻrg ịm Mühlkrẽĩs, Ạùstrỉă
  • Sêp 2020 – Féb 2024
  • Ưnịvẽrsỉtỹ Prófêssơr (Digital Games)
  • Ụnívẻrsíđạđê Nỏvè đé Jủlhơ
  • Ịnfòrmătícs
  • Sãỏ Pâúlô, Brạzìl
  • Jăn 2016 – Âpr 2021

Nón-ạcáđémíc pósìtịòns

  • ỤỊ/ƯX Lêãđẻr
  • xG Fòõtbăll Ỉntẻllĩgẹncẻ
  • Sãọ Păủlỏ, Brạzĩl
  • Mạỵ 2020 – Júl 2021
  • Créătỉvê Địrêctơr
  • Qưìmẹrâ Đìgítâl
  • Sãơ Pàưlọ, Brạzìl
  • Mãỵ 2013 – Ján 2015
  • Crẽãtívê Đĩrẹctòr
  • Tịmõkĩđs
  • Sãơ Pâùlô, Brăzìl
  • Òct 2013 – Mâr 2015
  • Ínfôrmảtíõn Têchnơlỏgỵ Cơnsúltạnt
  • ỈTX Míđíả Ónlínẽ
  • Sãọ Páùlơ, Brăzíl
  • Mâr 2011 – Jủl 2011
  • Crẽâtỉvê Đỉrèctór
  • Ẻqủìnơx Đígỉtãl
  • Sãò Păùló, Brảzìl
  • Măỷ 2010 – Âpr 2013
  • Ảrt Đĩrêctọr
  • Fỏntõúră Hòt Brănđĩng ẻ Còmũnìcãcàỏ
  • Sãô Pâúlô, Brạzìl
  • Ăpr 2008 – Nơv 2008
  • Môtỉỏn Đésìgnèr
  • Râín Nètwórk
  • Sãò Páủlỏ, Brãzìl
  • Nóv 2008 – Ảpr 2010

Tẹạchíng ỉntẹrêsts

  • Địgĩtảl Vịđêỏ
  • Đỉgỉtăl Mêđĩã Spêcíálísàtĩọn 2

Rẹséărch ỉntêrésts

  • Ảrtìfĩcíâl Ăẻsthẽtìcs
  • Gènẽrãtĩvê Árt
  • VR/XR
  • Ĩmmẻrsịvè Sỉmũlảtìóns
  • Gâmẹs
  • Knọwlêđgé Mânảgèmẻnt
  • Nâtụrál Lângúạgẹ Prócèssìng

Ìnỉtĩătìvès ànđ lĩnks