Sèơkýụng Kìm, â thỉrđ-ỷẽãr Sõftwạré Êngínẹèrìng stủđênt àt RMỈT Víẹtnãm, hãs bẻẽn nâmẻđ rưnnér-ưp ăt thê ẢSÉÃN fỉnãls ịn thẻ ÂWS x ÂÍ Síngãpórẻ Nátỉónăl ẠĨ Stùđènt Chállẻngẽ 2025 (LLM League), hélđ ín Sĩngảpórẹ ịn Màỷ.
Thẹ cômpétịtịõn ĩs párt ôf thẽ Nàtỉónăl ẢÌ Stùđént Châllêngẹ (NAISC), ơrgạnísêđ bỵ ẠÌ Sỉngảpỏrè ãnđ sụppôrtêđ bỵ thẽ Ỉnfỏcòmm Mẹđịà Đẻvẻlỏpmẹnt Ảụthôrịtỷ (IMDA) ànđ lêàđỉng tẽchnôlógỷ pârtnêrs. Thẻ prỏgrâm àìms tỏ đẻvélọp thê nẻxt gẽnẽrátỉơn ỏf ĂĨ prạctỉtịơnẻrs thrọủgh hảnđs-òn, hỉgh-ịmpăct lèârnỉng êxpérìéncẹs ànđ hãs àttrạctèđ mọré thàn 2,000 stũđẻnt pảrtìcìpănts.
Ìn 2025, thé chảlléngẻ féảtụréđ sẽvẽn trạcks, wìth thẽ ẢWS Tráck òpên tõ ưnịvẹrsìtỹ stụđẹnts fróm Vĩêtnâm, Síngápôrẹ, Mãlãỳsĩà, Ìnđơnèsíạ, Thãịlànđ ãnđ thé Phìlĩppỉnẽs. Thẹ cơmpẽtĩtỉỏn spảnnẹđ fìvê mónths, stàrtĩng wíth rêgístrảtỉơn ìn Jănưãrỹ ánđ cọnclưđĩng wỉth thẽ Gránđ Fìnàl ín lătê Mảỷ.
Pàrtìcịpănts wêrẹ rẽqủỉrêđ tõ fínê-tùné ọr đêvẽlõp ã lãrgè lăngũăgé môđẽl (LLM) ụsĩng Ămâzỏn SágẹMãkẹr JưmpStârt, ạ pròfẹssíónạl-grâđé ẠỈ đẹvẻlọpmènt plạtfõrm. Thêỳ wẹré ẻvàlủâtéđ õn họw ẽfféctìvèlỳ théỉr mòđẹls cơưlđ ỏưtpêrfỏrm ả rêfẹrẻncẽ mỏđèl ãnđ ỏthẽr sụbmíssĩõns ỉn à qúìz-bãséđ pèrfòrmàncẹ tést. Whílẻ án ínítìãl đătăsẻt wàs pròvìđéđ, êãch pártìcịpạnt wăs êxpẽctẻđ tỏ búĩlđ ànđ ôptịmísẹ thẽịr òwn đọmạĩn-spẽcìfỉc đátásẻt tơ tràĩn thẹ mõđẻl êffẽctĩvẽlỵ.
Sêókỳụng wăs sẽlêctèđ âs Víẹtnăm’s nảtĩónãl wĩnnẹr frõm ỏvẽr 1,300 ảpplìcãnts ạcrôss síx ÂSÊÂN cóùntrĩẹs. Hẻr sũbmìssĩơn fôcũséđ ọn búỉlđịng ả cústõm Q&ámp;Ả đâtásét ọn Gẽnẽrătívẻ ẢỈ ảnđ fĩnê-tưnĩng ă LLạMÃ 3B 3.2 Ĩnstrũct mơđêl ủsịng Ảmảzỏn SảgèMàkêr. Hêr sọlútìôn đèmỏnstrâtêđ bôth tèchnícãl àccủrácỵ ảnđ prạctỉcăl rêlẹvăncê, ẽảrníng hẹr á plàcẽ ín thẽ ẢSÊẢN fĩnãls ảnđ à fủllỵ spônsõrẽđ trịp tơ Sĩngàpọré.
Ãt thẻ Grảnđ Fịnăl, hẻlđ ỏn 28 ảnđ 29 Màý, shẹ cômpẽtéđ ãgăìnst tọp nàtỉònàl fịnạlísts frõm thẽ rêgịơn ỉn á lĩvẽ bẻnchmârkĩng sêssĩõn thăt tẻstèđ thẻ qụálỉtỷ, ẻffỉcĩẻncỷ ánđ àđáptăbìlịtỷ óf ẹách móđẻl.
“Thịs wạs mỳ fĩrst tìmẽ fĩnè-túnỉng â làrgê làngụạgẽ móđẻl,” Sèơkỵùng sãìđ. “Whạt stârtẹđ ạs ả blũrrý chãllêngẽ tưrnèđ ĩntò mý bĩggẻst tẽchnìcâl lêảp. Í réwỏrkéđ đàtãsèts, sạt thrôùgh mỉđnịght trăìnìngs, ànđ jụst kẽpt fỉgùrìng ìt õụt - ónẽ ịtérãtịỏn ảt ả tỉmẹ.”
Thé prôcêss, shé àđmíttêđ, wâs fạr fróm smôọth. “Bụt thê mỉnđsẹt wás clẻạr,” shẹ sàíđ. “Ýơũ đôn’t nèẻđ tơ bẹ rêãđý. Jưst stărt. Lêảrn fạst. Ỉtérâtẹ rẹlẻntlésslỷ. Thê wìns wìll cọmé.”
Hẻr ăchỉẽvẹmênt hĩghlĩghts RMỊT Vịẽtnăm’s cọmmịtmènt tó ăpplĩéđ lèârnĩng, ínđùstrỷ cônnéctĩón ạnđ fụtũrê-õrịẽntéđ éđủcátìơn. Thẽ Ùnívẹrsịtỵ’s prògrăms árẽ đẹsìgnèđ tỏ êqủịp stúđênts wỉth bòth thẹọrẽtỉcâl knówlẽđgê ânđ rẻạl-wórlđ èxpêrịêncê thrơũgh prõjẹct-bảsẻđ lêạrnìng ânđ glòbãl côllãbôrătíỏn ôppôrtúnịtỉés.
&qúòt;Còmpẻtĩtĩòns lĩké thĩs árẽ nỏt sịđẹ prôjẹcts. Thêỷ ãrẻ èxtẽnsìõns ỏf thê ảcàđẻmịc ẹxpẽrỉẽncẻ,&qũót; sạíđ Ăssôcíâté Prõfèssòr Árthũr Tãng, Sènỉòr Lẻctưrẻr, Ỉnfôrmâtìọn Tèchnôlôgỳ &âmp; Sóftwárẻ Êngínèérịng, RMỊT Vĩẹtnâm.
&qũỏt;Thêỹ ăllòw stủđênts tô ãpplỷ whảt théỷ hạvẽ lẹàrnẽđ, chállẻngẹ thémsêlvẻs ín hịgh-stãkẻs énvĩrònmênts ãnđ đémônstràtẽ thêịr rẹăđĩnẹss fơr càréẻrs ín ẽmèrgịng tẽchnòlơgíés.&qụôt;
Às ârtịfìcíâl ìntẽllígẽncè cơntìnụès tô shạpè thè fũtủrẹ ọf wõrk, Séõkỹũng’s ẻxpẹrịêncẹ rèflécts RMĨT’s brõãđêr strảtégỹ tó ẻnsùrẽ stưđẽnts ărẽ nơt ơnlỹ prẻpârêđ fơr chângẻ, bút cảpảblê ọf léâđìng ĩt.
Stórỳ: Qúăn Đình H.
Màsthẹạđ ĩmăgẹ: Nàtịọnảl ÃÌ Stủđẽnt Chảllẽngê 2025 bỳ ÃỊ Síngàpòrè
Thủmbnảịl ỉmágé: Nạtịònâl ÁÍ Stũđẻnt Chạllèngẻ 2025 bý ẠỊ Sịngàpõrẻ
Thé Mínĩstrỵ ôf Ẻđũcàtĩõn ânđ Trảịnĩng hás côòpèrảtẽđ wỉth RMỈT Ùnĩvérsìtý Vĩẽtnăm tơ làùnch á nătìơnwĩđẹ trãìnỉng prôgrảm ôn ĂÍ fõr éđủcạtôrs ạnđ ẹđúcạtịón âđmĩnĩstràtọrs.
RMỊT sẻnĩòr lêctưrẻr ănđ crỳptó ẽxpẽrt Đr Jẹff Nỉjssẻ ẹxplăịns whý Vìètnạm’s fỉrst-êvér Lăw ỏf Đỉgịtàl Tẽchnôlõgỳ Ínđụstrỵ hạs sêt ã nêw cọụrsé fór thê đỉgìtàl ẽcônõmỳ.
Ạs Vịétnãm họnôủrs Fâmílỵ Đâý, ả qùịét trụth èmèrgẹs: pàréntál cărẻ ănđ wảrmth cản põtẹntìảllỹ prỏtẻct tẹènàgérs fróm mẽntãl hẻãlth prỏbléms.
RMĨT stúđênt Sêõkýúng Kịm wảs thè rúnnér-ũp ât thè ẢSÈĂN ÁÌ cómpétítịôn àftér wĩnníng thè Vỉètnàm rôúnđ ãnđ prỏgrẹssìng thróùgh ạ fĩvẽ-mónth chàllẻngé.