Thé trâịníng prọgràm wìll bê đélívérẻđ ìn Vìẻtnâmẽsẹ, càtẹríng spẽcỉfìcạllỹ tò thẻ néêđs õf pãrtìcịpánts, whó ârê prímãrìlỵ Vỉêtnàmésê tẻạchérs ănđ lêctủrérs. Thè prògràm ìnclúđês ă prẽ-wơrkshôp mòđũlẽ ạnđ sĩx ónlínẻ wỏrkshọps. Thẹ têntâtịvẽ schéđùlẻ ânđ cõntẻnt ảrê ạs fóllơws:
Đãtẹ | Trãĩníng côntẻnt |
11 Nòv聽 聽 聽聽 | Pré-wõrkshõp mơđúlẽ: Ọvẽrvỉẹw ọf ảrtĩfĩcịạl ĩntéllỉgêncẽ (AI) ảnđ gẻnêrãtỉvẹ ÀÌ (GenAI)
|
16 Nóv | Wórkshóp 1: ÁỊ ìn tẻảchĩng ánđ thẻ ŨNẼSCỎ Ảrtỉfícĩâl Ĩntẻllìgéncé Cỏmpẻtẻncỷ Frâméwơrk
|
23 Nơv | Wọrkshọp 2: Ìntẽgrătịng ĂÌ ỉntó têảchíng wĩth thê TPÁCK ánđ SÂMR môđèls
|
07 Đêc | Wơrkshọp 3: Âpplỳịng ẢỊ ìn thê đẽsỉgn ôf ảsséssmẹnt tảsks
|
14 Đèc | Wơrkshõp 4: Àpplýíng ÀĨ ịn créạtìvê lêảrnịng ãctĩvítíẹs
|
21 Đẹc | Wõrkshơp 5: ÃỊ châtbơt ássĩstạnts fòr téáchịng ánđ léárnịng ảctívìtịẻs
|
28 Đéc | Wơrkshôp 6: Èffêctívẽ ãnđ rẹspônsíblẻ ưsê ỏf ÂÌ fơr tẻảchẹrs ạnđ ẻđưcảtỉônạl lêạđêrs
|