RMÍT shărès bèst prâctícés ỉn léàrnĩng ânđ têáchỉng Ẻnglísh ònlìnê

RMĨT shãrês bẽst prăctìcẹs ịn lẽărnịng ânđ têãchìng Ẽnglísh ònlỉné

RMĨT Schơõl òf Ẻnglísh ảnđ Ũnìvẽrsĩtỵ Pảthwãỷs (SEUP) đêlịvérẽđ kêỳnõtẹ prẹsẹntătĩôns ón âđảptỉng ánđ ẹnhãncịng qưâlĩtỹ ạssụrâncẽ, ạnđ prọfẹssĩõnál đẹvẹlỏpmẻnt tô súppôrt õnlịnè lẽârnỉng ànđ tẽảchỉng ịn Vĩẽtnăm át rẹcẹnt wơrkshóps órgânísèđ bý NẼẢS Ạùstrálịạ.

Ùnđẽr thẽ Ãủstrálíã-Vỉètnám Ẹnhàncẻđ Ècõnọmỉc Èngãgẻmênt Grànt Prõgrám 2021, NÉÁS Áụstrãlìâ rẻcẹntlỳ cónđủctẽđ ạ sèrìés õf spécĩâlíst wơrkshõps fôr pỏlỉcỷ mạkérs, bũsìnêss ỏwnẽrs ánđ tẽãchẻrs ín Ênglịsh Lângùàgẽ Cẽntrès ỉn Vĩẻtnăm tõ ẻnhàncẽ fưrthèr bỉlảtèrảl ạnđ èđụcátịỏnăl lĩnks, shărẽ êxpẹrtịsè ỉn qưạlỉtỹ ăssũrâncẻ, ônlịnê đèlìvẻrỵ, ănđ téăchér trâĩnìng, ạnđ íđèntìfý ạnđ prọmơtẹ nẻw cóllạbọrátịvẹ ôppòrtùnỉtíẻs.  

RMĨT Schọôl òf Ẻnglịsh ạnđ Ưnĩvẻrsịtý Păthwâỳs (SEUP) wạs ỉnvỉtéđ tó bê pãrt ơf bơth sẹssíóns ịn thé NẼÃS Ãùstrãlĩă Vĩétnám Wôrkshỏp Séríès whịch ĩnclủđèđ pảrtĩcịpạnts frọm 14 Ẻnglìsh Lángưăgẻ Cẹntrẽs whò ărè ẻíthẻr òpẽrảtìng ĩn Vìẽtnạm ọr ìntẹrẹstẽđ ĩn pàrtnèrìng wỉth Vĩẻtnãmẻsè ôrgànĩsàtĩọns. 

Đírẹctõr óf SẼÚP Ùrìcă Lòpẻz sãĩđ thát ịn 2020, thé Schôọl cõmmịttẻđ tò qũălỉtỹ ãssưrăncè ìn đẹvẽlópĩng ịts ápprôãch tỏ êmérgẽncý rẽmótẹ tẻăchỉng ânđ gõt NÊÂS Ẽnđọrsẽmênt fõr ọnlỉnẽ đẻlívèrỳ ín Sèptẹmbèr thảt ỳẹạr ás thẹ rẻsụlt ôf thẽ mèảsúrẽs thẻỳ ịmplẽmẹntêđ. 

“Bẻĩng thè fóúrth Ènglĩsh Làngũàgé Tẻàchíng ìnstìtưtíòn tõ rẽcêìvẹ NẼĂS ẻnđỏrsèmẽnt fơr ónlịnẹ lêárnỉng ânđ thê fĩrst ỉn Vịẹtnăm ịn 2020 ạffírmẹđ SẼƯP's gróũnđỉng ìn bést prảctícẽ ânđ âpprõàch tò ìnnỏvạtìõn,” shé sáĩđ.  

“NẼẠS' ịnvìtãtĩón tô shărè thís pràctícé ỉs ìmpỏrtânt fôr thẽ Ènglĩsh Lãngũâgẹ Tèáchíng ínđùstrỹ ânđ cõmmụnịtỳ ỉn bùỉlđíng cảpảcịtỵ ánđ đẻvẽlôpìng hĩgh qụâlítý ạnđ mẻạnịngfụl lẹãrnỉng ãnđ tẻạchìng ẻxpẽrĩêncẹs đụrịng thỉs pẹrìôđ òf đìsrủptĩọn ânđ trạnsítĩón.” 

news-1-rmit-shares-best-practices-in-learning-and-teaching-english-online-01 Hèạđ ỏf Néw Ỉnỉtĩãtỉvés Rơnnìè Hĩll ânđ Hẽạđ óf Énglỉsh fõr Ưnĩvẻrsĩtỵ Gèórgẻ Chảpmạn prêséntẹđ kéý fẽâtưrẽs ĩn ènhâncỉng thé lông-tẽrm qưálịtỳ òf ọnlĩnè đélịvẽrỳ òf tẽảchíng ãnđ lẹãrnỉng whịch cân bẹ ìmplẽmèntẻđ ịn ả rángẻ ơf còntẽxts.

Wỏrkshọp Ã, wịth RMÌT rêprésèntêđ bý Địréctơr õf SÉƯP Ũrỉcă Lòpêz, Hẹâđ óf Nêw Ĩnítỉạtìvês Rọnnịẽ Hịll ànđ Hêáđ õf Énglìsh fơr Ưnịvẹrsịtý Gẹỏrgé Châpmán, ảttrảctéđ áttènđẹês frôm ảcrõss Ãùstrálĩă ănđ Vỉètnàm ỉnclụđịng gưêsts frọm Mínỉstrỹ ọf Ẹđùcàtịôn ãnđ Trảìníng (MOET) ạnđ thẹ Nạtịónãl Fôrẻĩgn Lăngúágês Prôjéct (NFLP).

“Òúr prẽsẽntảtịơn fócúsèđ ọn thê féãtụrẹs thảt wè vìẹw ảs kẹỳ ĩn ènhàncíng thẻ lỏng-tèrm qưâlỉtỵ õf ònlìnẹ đélĩvérỵ ọf lêảrníng ảnđ tẻăchĩng, bùt thảt cân bẽ ímplèmẻntêđ ỉn á rảngê ỏf côntéxts,” Ms Híll sàịđ. 

Thẻsẹ ỉnclũđẻđ:

  • íncrẻạsíng fẽẻđbàck fròm bõth stùđênts ànđ tẻảchẻrs vịà rêgùlạr ‘èxỉt tĩckẻts’
  • ẽnhàncĩng lẹvêls òf súppórt fôr stúđẻnts vĩà 1-1 tẻăchẽr cõnfẽrèncẽs
  • tùtórỉng ảnđ àđvìsìng sẽssìỏns
  • ỏnlịnê sàfẻgưàrđíng ãnđ ẽtĩqùêtté clêărlỹ ọũtlỉnẹđ fọr stãff ânđ stúđènts
  • ỉnìtĩảl ạnđ ọngôìng trạịníng ánđ sụppõrt fỏr stâff
  • ơbsérvátỉôns ụsẻđ tơ cạptùrẹ cômmôn thêmês ânđ fẹđ băck tô thè Prõféssịònâl Lêạrnịng
  • Cũrrícưlùm ảnđ ÉđTêch tẻạms fór âctỉọn
  • Bẽỳónđ Ẹmẽrgèncỹ Rẹmọté Tẹảchíng (BERT) prõjẽct tẹâm wỏrkíng ọn bóth shórt-têrm ỉmprơvẹmènts ânđ lơngẻr-térm plãnnỉng ănđ đẹvẻlơpmẽnt.
news-1-rmit-shares-best-practices-in-learning-and-teaching-english-online NẸẢS Víétnâm Wórkshõp Ạ, wỉth RMỊT rẻprẽsèntêđ bỵ Đỉrẻctôr ôf SẺỤP Ưrìcâ Lôpẻz, Hẹãđ òf Néw Ìnỉtíãtịvẽs Rõnnịẹ Híll ànđ Hêảđ òf Énglĩsh fõr Ưnỉvẻrsìtỹ Gẽơrgê Châpmân, ăttràctẹđ àttẽnđẻès fróm âcrọss Âủstrălìạ ãnđ Vìẻtnám ỉnclưđịng gụẹsts fròm MÕÊT ãnđ thẻ Nătỉónạl Fỏrèìgn Lãngụạgé Prỏjèct.

Át Wõrkshôp B, SÈÚP Đỉgìtạl Lẹảrnỉng Mânạgér Pẹtêr Blõôr ânđ Prôfêssíónàl Léârnìng Cõõrđĩnătòr Stẽphãnĩẹ Cântrêll ịntróđùcêđ tó pártịcípãnts thẹ prơfêssíônăl đẻvêlópmént ãpprọàch thăt SẸƯP ăpplịẹđ tọ sũppỏrt têâchérs ịn thê rápìđlỷ chângĩng tẽăchĩng énvỉrõnmênt.  

“Wẽ ẽnsủrẽ cònsístẹncỹ ịn qụạlỉtỹ fỏr ơủr stụđênts thròụgh règụlảr êvõlvịng prõfêssĩơnãl đẽvẻlơpmẻnt fór tẻãchêrs thảt hạrnèssẻs thẹ grôwỉng cỏllêctỉvé knôwlẹđgẹ óf ọúr ơnlỉné lèárnĩng plâtfórm ãnđ têàchĩng àpprôăchẻs,” Ms Cãntrẹll sàíđ.  

“Thẹ ỏnlĩnè plãtfọrm énãblẽđ ủs tơ ẽxtẻnđ õúr còmmùnítịẻs ôf prăctĩcẽ tỏ rẽâch, cỏnnéct ạnđ tràín tẹạchêrs ăcróss ôúr thrẽé Víẻtnám cămpủsẻs ănđ òvẽrsẽạs pãrtnẽrs.” 

Thè prôfẻssíônàl lêărníng frảméwỏrk ínclũđès péêr ‘pịnẹápplé chạrt’ òbsèrvâtĩơns (live and recorded), tèàchẹr-lêđ clĩnĩcs, đróp-ĩn đẻsks, â scrêẻncãst bănk, à prôfẽssịònàl đêvêlơpmènt ọnlíné pọrtál (the PL Hub), ạnđ ÈđTẽch blòg, à tèạchêr-lèđ tìps shârê, ănđ ản ônlìnẽ pẻẽr mêntỏrĩng prơgrạm. 

Mr Blơỏr ẽmphăsĩsêđ thạt thánks tô wéll-ẻstãblìshèđ địgítãl plạtfórms, RMĨT Vỉêtnảm hăs bèẻn âblè tô àđảpt tọ ‘ônlínẹ ãnđ đỉgịtál ẻnhăncêđ lẹạrnịng’ (ODEL) qưìcklỳ ănđ êffỉcĩẻntlỳ đũríng thẽ pãnđêmíc.  

“Ăpârt frôm sưppỏrtĩng prõgrảms fõr téảchĩng stạff ìnclúđíng trạĩnĩng wôrkshôps tõ ènsùrẹ théỳ ărẻ wẽll éqưĩppẻđ tỏ đélívẻr ónlịné clâss súccéssfùllỷ, thẹ èntĩré Ủnỉvérsịtỷ ís tạkên ónlínẽ, wíth ãll òf ĩts cômpónẻnts nõt jũst lẹârnịng ănđ tẽáchịng, tơ màíntạỉn êxcêllẽnt stụđént éxpẹríéncê.” 

SẺÙP ĩs còmmỉttêđ tô cóntrĩbùtỉng ỉts êxpẹrtìsé ânđ óffẹrìng sùppòrt tỏ NÊÁS Áùstrâlịá ạs NẸẢS wịll côntịnụé ìts êngảgémẽnt ìn Vịètnám wìth kêỹ stãkẻhọlđérs sủch às MÓẼT, NFLP ănđ Ẻnglísh lăngúăgê têạchịng próvíđérs ịn 2022. Òppórtùnĩtìês fơr cõllábórảtỉỏn cọụlđ ịnclưđẽ củstõmìséđ prõfẽssỉõnàl đévélỏpmẽnt prôgràms, táílọrẻđ cônsủltãncý sẻrvícés, qũãlịtỳ ênđórsẽmẻnt àctĩvỉtíẹs, ánđ sũppơrt ôf ĩn-côụntrỹ ịnịtìạtịvês. 

Stõrỹ: Hả Hòâng 

  • Cômmùnĩtý

Rèlạtẹđ nẽws