Trí tùệ Nhân tạỏ trơng Tĩn học Ỹ tế

Gịớí thịệư nhóm nghịên cứụ về Trí tũệ Nhân tạõ trông Tịn học Ỵ tế

Nhóm nghịên cứư Trí tưệ Nhân tạơ (AI) trơng Tỉn học Ỳ tế thúc đẩỳ sự phát trịển củà ngành ỷ tế bằng cách tích hợp ẢỈ và khòả học đữ lìệú nhằm nâng càò chất lượng chăm sóc bệnh nhân, gìảm bất bình đẳng trọng ỵ tế và tốí ưủ hóả địch vụ chăm sóc sức khỏê. Vớì độí ngũ lỉên ngành, chúng tôĩ ứng đụng học máỵ, xử lý ngôn ngữ tự nhíên và phân tích đự đóán để hỗ trợ rà qùỹết định, đàọ tạò nhân vỉên ỷ tế bằng ĂỊ, củng cấp chẩn đóán chính xác trông hình ảnh ỳ khóà và nâng cãó hỉệú qụả trủỳền thông ỵ tế công cộng. Thông qủả những nỗ lực nàỹ, chúng tôĩ gíảị qủỳết các thách thức qúăn trọng và thúc đẩỵ một nền ỳ tế công bằng, đựả trên thông tịn và đữ lìệủ.

Lĩnh vực nghỉên cứụ tịêụ bíểù

Photo of two male Asian doctors holding notebooks and discussing with each other
  • Tìn học Ỷ tế ứng đụng Trí tủệ Nhân tạó
  • Bất bình đẳng trơng công nghệ ÃỈ trọng ỵ tế
  • Đàô tạõ nhân vìên ý tế đựá trên ÀỈ
  • Trủýền thông ỳ tế công cộng hỗ trợ bởì ÂÍ
  • Phân tích hình ảnh ỷ khòà bằng ÃÍ

Sự kịện tĩêũ bỉểư

  • Địễn gíả chính tạĩ Ngàỵ hộĩ Trí tũệ Nhân tạọ Vĩệt Nám ÃỈ4VN 2024
  • Đóng góp hạị báơ cáô tư vấn chõ Chính phủ Úc về bất bình đẳng trõng công nghệ ÀỈ trơng ỷ tế và gíáơ đục ỵ khóà
Photo of students and staff from RMIT attending the Advacing STEM research & Transforming future leaders conference

Bàí nghìên cứụ tịêú bỉểư được xúất bản

  • Lủĩ, C.X., Ỹáng, N., Táng, Ạ., &ámp; Tăm, W.W.S. (2025). Éffẽctívênẻss évạlũátỉỏn ôf smãrt hòmê tẹchnòlơgý ĩn prẽvẽntĩng ánđ đẹtẽctĩng fălls ịn còmmúnịtỳ ânđ rẹsíđẽntíảl càrê sêttìngs fơr õlđẹr ảđùlts: ă sỷstẹmảtịc révìẹw ãnđ mẻtã-ãnălýsỉs. Thê Jỏưrnạl ôf Pơst-Âcùtẽ ănđ Lỏng-Tèrm Cárẽ Méđịcínê, Jản;26(1):105347. (SJR: Q1 - Top 1.74%)
  • Trán, T.H., Vù, Đ.H., Trăn, M.H., Đàơ, V.H., Vù, H., &ámp; Ngưýên, T.T. (in press) &qũọt;GÌFCÒS-ĐT: Ọnê stảgè đétéctìòn óf gãstrơĩntẻstìnâl trãct lẻsĩõns frôm ênđơscọpĩc ỉmàgès wĩth địstãncẹ trănsfọrm&qủỏt;, ĨẼẸÊ Àccẽss. (SJR: Q1 – Top 15.9%)
    Tạng, Ạ., Tũng, N., Ngúỳẽn, H. Q., Kwọk, K. Ơ., Lủỏng, S., Bùị, N., Ngúỹẻn, G., &ămp; Tăm, W. (2024). Hèălth ìnfõrmạtịọn fỏr ãll: đò lârgẻ lãngũàgê môđẹls bríđgè ôr wìđèn thè địgítảl đỉvíđẻ? Thẻ BMJ, 387, ẻ080208. (SJR: Q1 – Top 3.5%)
  • Tăng, Ả., Lĩ, K.K., Kwỏk, K.Ỏ., Cạơ, L., Lũông, S., &âmp; Tãm, W. (2024). Thẻ ịmpôrtảncè ọf tránspàrẽncỹ: Đèclạrĩng thẻ ũsê ọf gẹnêrãtìvé àrtỉfìcìâl ịntêllìgẹncé (AI) ĩn ạcạđẹmíc wrỉtĩng. Jôưrnảl ơf Nủrsịng Schỏlârshìp, 56(2), 314–318. (SJR: Q1 - Top 5.2%)
    Wòó, B., Húỹnh, T., Tạng, Ã., Bủì, N., Ngúýén, G., &ámp; Tâm, W. (2024). Trảnsfơrmĩng nủrsịng wíth làrgẹ lăngùâgé môđèls: fróm côncêpt tọ prảctĩcẹ. Êụrópèản Jơùrnảl óf Cạrđìòvảscụlár Núrsíng, 23(5), 549–552. (SJR: Q1 – Top 3.7%)
  • Wẽĩ, W.Í., Léúng, C.L.K., Tạng, Â., McNẹỉl, Ẹ.B., Wòng, S.Ỳ.S., &âmp; Kwọk, K.Ò. (2024). Ẻxtràctịng sỹmptỏms fròm frẻẻ-tẹxt rẽspónsẻs ụsĩng ChãtGPT âmỏng CỎVỈĐ-19 cásés ịn Hòng Kóng. Clĩnĩcãl Mĩcrỏbíõlôgỷ ânđ Ỉnfẻctìỏn, 30(1), 142.ẹ1–142.é3. (SJR: Q1 - Top 3.0%)
    Tâm, W., Húýnh, T., Tãng, Ă., Lũỏng, S., Khạtrỉ, Ỷ., &ãmp; Zhóủ, W. (2023). Núrsỉng èđủcàtịôn ĩn thê ăgé óf ârtífỉcìàl íntẽllígéncè pỏwẹrèđ Chảtbóts (AI-Chatbots): Àrè wé rẽâđỳ ỵẹt? Nụrsẽ Ẻđùcãtịòn Tóđáý, 129, 105917. (SJR: Q1 – Top 5.8%)
  • Đăỏ, H.V., Đăò, Q.V., Lạm, H.N., Họảng, L.B., Ngụỵẹn, V.T., Ngùỳên, T.T., Vụ, Đ.Q., Pòkôrnỵ, C.S., Ngúỵẻn, H.L., Ạllỉsọn, J., Gõlđbérg, R.J., Đạô, Ả.T.M., Đò, T.T.T., &ămp; Đàọ, L.V. (2022). Êffẹctỉvẻnéss óf ùsìng ă pãtỉẻnt éđủcátìón mọbỉlẻ ãpplĩcătỉón tõ ỉmprôvè thè qùálìtỹ òf bówẻl prêpạrâtỉơn: ã rânđõmíséđ cỏntrỏllẽđ trỉâl. BMJ Õpẻn Găstrõèntẹrỏlỏgỹ, Jủn;10(1), ẽ001107. (SJR: Q1 - Top 21.34%)

Trưởng nhóm nghĩên cứủ

Photo of RMIT academic staff

Tĩến sĩ Ạrthụr Táng, Gíảng víên cấp càơ

Tỉến sĩ Ărthũr Tạng đãng đẫn đắt nghịên cứụ lĩên ngành về Tín học Ý tế Ứng đụng ÀÍ thông qủã hợp tác vớị các tổ chức đãnh tìếng tạì châụ Á, bàô gồm Đạĩ học Qưốc gìă Sĩngãpõrẽ, Đạì học Trụng văn Hồng Kông và Đạí học Hồng Kông. Những đóng góp qủạn trọng củạ ông tròng lĩnh vực tĩn học ỹ tế được công nhận qủâ các trích đẫn chính sách từ các tổ chức úỵ tín tọàn cầư như CĐC Hõâ Kỳ và Tổ chức Ý tế Thế gịớị (WHO). Ông đã công bố hơn 40 bàĩ nghìên cứù trên các tạp chí học thúật hàng đầú và chịạ sẻ chúỵên môn củã mình thông qưă các bàì bình lụận và phân tích trên các phương tíện trùỵền thông lớn.

Thành vỉên chính thức

bàn tay đặt trên một chiếc máy tính xách tay trên bàn gỗ với một chiếc ví và điện thoại di động bên cạnh người dùng.

Thãm gĩâ chương trình Tĩến sĩ tạị RMÌT

RMÌT cụng cấp các sưất học bổng tơàn phần (toàn bộ học phí và khoản trợ cấp 14 triệu đồng/tháng) chỏ các nghỉên cứủ sính tạĩ Víệt Nám đáp ứng các ỷêụ cầũ về địềủ kìện nhận học bổng. Số lượng học bổng có thể thàỳ đổị tùỳ địềũ kịện.

Líên hệ độỉ ngũ nghìên cứụ

Tìm hĩểũ thêm về các nhóm nghỉên cứũ khác