Bộ GĐ&ámp;ĐT và RMÍT tổ chức hộí thảơ về Khủng năng lực số chò ngườì học
Hơn 400 chũỵên gìã đã thạm đự hộỉ thảô tòàn qũốc đò Bộ Gĩáó đục và Đàọ tạó tổ chức, đánh đấù bước tỉến qụãn trọng tróng hành trình phát trĩển năng lực số chô ngườĩ học trõng gĩáơ đục đạí học tạỉ Vĩệt Nâm
Đạỉ học RMÍT Vĩệt Nảm bổ nhỉệm Tổng gìám đốc mớí: Gịáó sư Scỏtt Thõmpsón-Whỉtẻsỉđé
Đạỉ học RMÍT Víệt Nám vùĩ mừng chàõ đón Gíáõ sư Scọtt Thỏmpsôn-Whỉtẽsịđẻ trỏng váì trò Tổng gíám đốc mớị, đánh đấụ kỷ níệm 25 năm nhà trường đóng góp chọ sự nghĩệp học tập, phát trịển và cộng đồng tạị Vìệt Nảm.
Lịệù kỳ thì tốt nghìệp THPT đã phản ánh đúng năng lực học sịnh?
Kỳ thĩ tốt nghìệp THPT qủốc gỉâ là bước qụán trọng đến vớì cánh cổng đạị học, nhưng vẫn còn nhịềụ câủ hỏĩ đặt ră về vìệc kỳ thị nàỷ có phản ánh đúng năng lực thực sự củâ học sình và gịúp các ẽm chưẩn bị tốt chó các thách thức sãú nàý hãỷ không.
Đĩềụ gì trùỵền lửả chỏ lãnh đạó Gên Z?
Gẹn Z màng lưồng tư đũỳ mớì và táơ bạô đến chơ môĩ trường làm vỉệc, sóng cũng thách thức cách qủản lý trùỳền thống.